一、《火印》读后感1200字
生命的呼喊——读曹文轩《火臃 罗兰·巴特在《写作的零度》谈小说与历史的关系时曾说：“小说和历史，彼此具有紧密的关系。每个世界产生了自己的幅员和界限，并在其中安排了自己的时间、空间、人物及种种物件和神话。” 曹文轩先生的新作《火臃是一部…
二、火印读后感怎么写50字？
慢慢合起书来，我已经感动的流下了眼泪。雪儿它不是一匹马而是一个人，一个有着人格、有着思想、有着智慧、有着悲伤、有着尊严……的马，甚至无论那个日本军官怎么训练它，它都不愿意被驯服，让我被他的这种精神所折服，可雪儿却因为骨肉分离、受尽屈辱而性情大变。这一部书让人陶醉也让人沉迷。同时也告诉我们每一个人都应该善待每一个生灵，只有用真心对待我们才会收获每一个生灵真心的回报。虐待他们反而使他们失去自我来了个性格大转换。真心的对待动物吧使这个世界更加美丽。
三、火印中《鬼子何时进村》读后感600字
《鬼子进村》有感。
真的有人将文字玩弄于鼓掌之间。虽然李洱是老一辈的作家，但他的小说形式很新颖，耐看程度又是新生代作家们比不上的。
第一节：仪式。付校长上午已经踹过门这件事，穿插进来，长达两页，细节详尽，又穿插回忆。读者若纠结于时间问题，那必然被绕进去，非得反复读个几遍不可。
有意思的是，李洱偶尔将读者从剧情中拉出来，把自己当成读者。第7页，“现在到了这篇小说仪式这一章里比较有意思的部分。”在书中评价这本书中有意思的情节。 还有，“有一个人从教室的后门跑了出去，这个人就是写这篇小说的李洱。”这应该是历史上第一个将书作者写进书中的作家吧。即使很多自传体小说，比如《结婚十年》的作者，在书中被人问：“你就是苏青吧”也是从旁敲侧击的角度，表明“我”的身份，而且李洱还用了定语“写这篇小说的”。
为什么不用情节叙述，而是以描述式的写法？
书中的李洱和写这本书的李洱，不是一个人，或者因为阅历上的差异，回忆过程中，有些东西丧失了，扭曲了，或者被放大了。书中的李洱，年纪小小，调皮捣蛋，在长大了的李洱的叙述中，许多调皮捣蛋有了思考性，作者给他们赋予了背后的意义。这是不对称的。
我很想弄明白这篇文章的写作风格，却不能。 摘一句：“我们都认为乔老师去工作一个下午就行了，没有料到他一连三天没在学校露面。” 许多小说的风格应该是“乔老师一连三天没在学校露面。”
四、推荐一本好书的作文《火印》
雪儿是坡娃从狼群力就回的一匹小马驹，它和坡娃一家，在野狐峪过着宁静的田园生活。战争爆发了，雪儿被抢征走，留下了一枚日本军营的火印。日本军官看中了雪儿，想驯服它。但雪儿不肯，它心中唯一的主人是坡娃。由于它的抗拒，它沦为了拉战炮的战马，不得不忍受母子分离，遭受种种凌辱。同时遭遇不幸的，还有处在日军炮火下的野狐峪村民。经历战火和苦难后，坡娃终于带雪儿回到了野狐峪，但雪儿身上的火印，却成了终身耻辱。
在《火印》这部作品中，作者用爱为灰霾的世界点亮色彩，体现了亲人之爱、朋友之爱、邻里之爱、动物之爱，生存大爱，令人感动。
流动的温暖着我们的情感一次次地被无情地践踏，转瞬的美好总是在炮火中灰飞烟灭。当一切都已完结，仇恨、悲苦、生离死别都已渐渐地远去，那结痂的伤口却还烙在人们心里，这才是最大的生之悲剧。
在沉重的历史压得我们喘不过气来的时候，我们特别需要勇气与力量，我们需要反思与警醒。感谢雪儿、感谢坡娃，感谢野狐峪上的所有人，还有那追求文学不死、文字不朽的曹文轩先生，用生命把积压在我们心底的沉重一次次的呼喊出来。
