赏识你的学生作者是谁 （赏识教育的重要性）
赏识是一种积极的教育方式，它鼓励学生表现出色并加以肯定。这种教育方式的创始人是美国心理学家威廉斯·詹姆斯（William James），他提出了“支教”（appraising education）的概念。赏识教育的重要性在于其积极的效果，它能激发学生的学习兴趣，提高学生的学习动力，并促使学生更加积极地参与学习和探索。
赏识你的学生作者威廉斯·詹姆斯将“支教”定义为一种“涵概评价”，即通过赏识学生的个人优点、才华和努力来激发学生的潜力。詹姆斯认为，教育的目的不仅是传授知识，更重要的是培养学生的个人品质和能力。他提出了“支教法”（appraising method），这种方法基于对学生的积极评价和鼓励，以激发学生的自信心和动力，从而促使学生更好地发展和成长。
赏识教育的重要性在于其能够激发学生的学习兴趣。通过赏识学生在学习中取得的成绩和进步，教师能够让学生感受到自己的价值和能力，从而激发他们对学习的热情和兴趣。赏识教育能够让学生更加主动积极地参与学习过程，增强他们的学习主动性，提高学习的效果。
另外，赏识教育能够提高学生的学习动力。当学生感受到教师对自己的赏识和认可时，他们会更加有动力去努力学习，以获得更多的赏识和认可。赏识能够给予学生正面的反馈和鼓励，增强他们对学习的信心和决心，从而提高学习的积极性和主动性。通过赏识教育，学生能够体验到学习的快乐和成就感，进而产生对学习的积极态度和持久动力。
除了激发学生的学习兴趣和提高学习动力，赏识教育还可以促使学生更加积极地参与学习和探索。通过赏识学生在学习中的思考和贡献，教师能够鼓励学生自主学习和思考，培养学生的创造力和解决问题的能力。赏识教育能够让学生更具探索精神和创新能力，培养学生的自主意识和独立思考能力，增强学生的综合素质。
赏识你的学生的作者是威廉斯·詹姆斯，赏识教育的重要性在于其能够激发学生的学习兴趣，提高学生的学习动力，并促使学生更加积极地参与学习和探索。赏识教育是一种积极的教育方式，在实践中能够给予学生正面的反馈和鼓励，提高学生的自信心和动力，从而推动学生的全面发展。教师应该善于赏识学生，在赏识中引导学生树立正确的价值观和人生观，促使他们成为有道德、有创造力、有责任心的人才。通过赏识教育，我们能够一辈子影响一位学生，让他们在自己的人生道路上继续前行。
