不放弃任何一个学生教学的心得体会?
在我看来,学生只有差异之别,没有好坏之分。正如陶行知先生所说:“一切为了孩子,为了孩子的一切,为了一切孩子。”
一个孩子,对于整个班级来说也许只是其中的一份子,但是对于一个家庭来说却是全部。
每一个孩子都是一个有灵魂的个体、一个鲜活的生命,让每一朵生命之花都绚烂开放,是每一位老师的梦想,更是每一位老师的责任和义务所在,容不得任何人漠然置之。
不抛弃,不放弃任何一个学生,只有做到这样,才无愧于人民教师这个称号!
教学经验分享从哪几方面?
一、是对自己的教案进行总结。
教案,就是自己上课的预案。但它跟实际是有区别的。这就相当于我们事先设计好一个场景,结果事情的发生并不完全按我们的设计进行。
二、是对自己的每一堂课进行小结。
我习惯每次上完课后都会思考:这节课哪里可以讲得更好?我始终相信一定会有比现在更好的方案。有些时候对自己觉得满意的事情进行否定,也能使我们有很大的进步。
三、对学生考试成绩进行总结。
学生考试的成绩,直接说明了学生对知识内容的理解程度。而他们对知识内容的掌握和理解程度,也直接反映了我们作为教师的讲解能力。
四、阶段的总结。
比如周小结、月总结、年度总结。这些都要认真对待,一定要分析到重点痛点。遇见自己做得不够好的,不要首先归因于环境。
关于幼教学习的心得体会的作文800字
- 如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守着你生活的岗位…… 每一次想起雷锋,就想起这一段话,因为这段话是雷锋叔叔常说起的一段话,虽辅敞滇缎鄄等殿劝东滑然雷锋叔叔已离我们远去,但他的这段话却一直印在我的心中。 作为少先队队员,为了用实际行动向雷锋叔叔学习,曾韵璇、秦可、秦铭蔚和我相约一道去福利院看望了孤儿和孤寡老人。 上午10点左右,我们一行人来到了福利院。我们决定先去看望孤儿。来到照看孤儿的那幢楼前,发现整幢楼装饰得很漂亮,五彩缤纷,就像儿童乐园一样。我想:这些弟弟妹妹在这里生活得好吗?他们会想爸爸妈妈吗?我带着满脑子的疑问,来到窗前,只见孤儿们正在吃饭,我们轻轻推开们,悄悄的走了进去。孤儿们很怕生人,但为了更好的了解他们,我们走近了她们,孤儿们发现了我们,这时一个七个月大的小弟弟哭了起来,我问那位阿姨他为什么哭,阿姨解释到:“他以为你们是坏人,而且这是他的‘地盘’,见几个生人来,所以就哭了。”只见阿姨抱起小弟弟,一边哄一边拿水果给他吃,一会儿,小弟弟就安静了。接着,我们拿出饼干和糖果喂给他们吃,当我把饼干拿给一个九个月大的妹妹时,她不伸手,却一直用羡慕的眼光看着我。这时,一位阿姨说:“她的手残废了,不能活动,只能喂她吃,”得知这个情况,我真为自己感到幸福。于是,我把饼干小心翼翼的折断,慢慢的放入她嘴中。