二年级作文放风筝100字看图写话(二年级日记的格式)
今天是一个阳光明媚的春天，我和小伙伴们约好一起去公园放风筝。我们早早地来到那里，看到蓝天上飘着五颜六色的风筝，心里充满了兴奋。我拿出自己亲手做的风筝，抬头望着它，仿佛它也在跟我打招呼。随着风的吹拂，我用力一扔，风筝慢慢升上了天空，像一只快乐的小鸟在飞翔。小伙伴们也纷纷放起了风筝，大家笑声不断，满满的快乐充盈在春天的空气中。我们在一起追逐、嬉戏，享受着这美好的时光。放风筝不仅让我放松了心情，也让我们的友谊更加深厚，真是一个难忘的一天！
今天，我和小伙伴们一起去公园放风筝，体验了放风筝的乐趣和自由，也感受到了春天的美好。我们在快乐中增进了友谊，度过了一个充满欢声笑语的美好时光。
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今天的阳光明媚，天空湛蓝，正是放风筝的好时光。我很高兴，因为今天我和我的几个小朋友一起去公园放风筝。早上，我吃完早餐，就和小伙伴们一起出门了。我们一路上都在讨论自己的风筝，有的朋友的风筝是长得像小鸟的，有的是五颜六色的蝴蝶，还有的则是各种形状的小动物。
来到公园，映入眼帘的就是一片欢快的场景。蓝天下，许多小朋友在欢快地放着风筝，五彩斑斓的风筝在空中翩翩起舞，宛如一只只小鸟在翱翔。我的心情也因此变得无比轻松愉快。听着小伙伴们的笑声，我也情不自禁地笑了。
我们把风筝拿出来，争先恐后地去找适合放风筝的地方。我拿出自己亲手制作的那只风筝，心里充满了期待。虽然风筝的形状有些简单，但我在制作时却用了很多心思。风筝的底色是明亮的蓝色，上面画着我最喜欢的卡通人物，我自信地对小朋友说：“看，我的风筝一定能飞得很高！”
放风筝的步骤我已经学会了，首先要把风筝放在地上，然后拉开绳子，慢慢地往后退。等到风大一点的时候，再用力一扔，风筝就会飞起来。于是我很认真地按照这个步骤来操作。在小伙伴们的加油声中，我用力一扔，风筝终于冲上了天空！我激动地跳了起来，觉得风筝就像戴上了翅膀，有了自己的生命。
“哇！小明，你的风筝飞得好高啊！”小朋友们的赞美让我心里特别得意。看着我的风筝在蓝天中舞动，我感到无比的快乐。与此同时，小伙伴们的风筝也在空中嬉戏，有的风筝已经飞到很远的地方，使我觉得他们也一定很开心。
在放风筝的过程中，风的变化让我感受到了大自然的力量。有时候，风一阵阵地吹来，让我们的风筝飞得更高；而有的时候风又转向了，风筝也随之摇摆。这让我明白，放风筝不仅是一个简单的游戏，它还教会了我如何学会适应变化，迎接不同的挑战。
随着时间的推移，我们在公园里玩得越来越尽兴。我们一起跑来跑去，追逐着各自飞翔的风筝，尽情地欢笑，享受着这段无忧无虑的时光。此时此刻，我们的友情在风筝的飞翔中也愈发深厚。
突然，我的风筝一个不小心被树枝缠住了，我一时间有些懊恼。这时候，小伙伴们看到后立刻过来帮助我。他们齐心协力，试图把风筝解开。我们大家一起加油鼓劲，最终在一阵欢声笑语中将风筝成功取下。我被小伙伴们的团结精神所感动，这样的友谊让我觉得温暖无比。
最后，太阳渐渐地落下了山，温暖的阳光变得柔和，空气中也弥漫着春天的气息。我们依依不舍地收起风筝，约定下次再来一起放风筝。虽然一天的玩乐即将结束，但我知道，这一天的快乐将永存于我的心中。
这次的放风筝让我领悟了很多，不仅让我体验了大自然的美妙，还让我明白了友谊的重要性。每一次欢笑，每一次捧着风筝时的期待，都是我心灵深处宝贵的回忆。我期待着下次与小伙伴们再一起享受这样的快乐时光！
